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  • 幼儿园大班水墨画美术教案
  • 发布时间:2019-07-28 15:27 | 作者:宝宝教育网 | 来源:网络整理 | 浏览: 次
  • 幼儿园大班水墨画美术教案,水墨画是中国传统古画,水墨画中有着特殊的中国韵味,我们可以让幼儿利用水墨来作画,培养幼儿对于水墨画的爱好,也要让幼儿认识真正的中国艺术。

    1、幼儿园大班美术教案一:《水墨游戏》

    活动目标:

    1、了解基本的用笔用墨方法及水墨的基本特点,尝试完成一幅水墨画小品。

    2、在教师的启发指导下,学习尝试用水墨组织画面。能控制水墨线条的变化,懂得调配墨色的浓淡层次,用水墨的基本技法做自由的造型练习。

    3、通过水墨游戏的实践活动,幼儿感受中国传统文化的特殊魅力,培养幼儿热爱民族传统艺术的感情,树立民族自豪感。

    活动复难点:

    活动复点:在自主探究的游戏中体验笔、墨在宣纸上的变化,感受水墨画特殊的艺术魅力。

    活动难点:大胆尝试水墨画的多种表现方法,画出水墨的墨韵,体验创造的乐趣。

    活动准备:

    教具:名家水墨作品,多媒体课件;笔墨纸砚等工具和材料。

    学具:毛笔、墨、纸(生宣和图画纸)、砚等工具。

    活动过程

    一、导入新课

    师生共同观赏水墨动画片《功夫熊猫》,感受中国水墨动画片的特别之处。

    幼儿观看后,教师请幼儿谈一谈自己对水墨动画片的感受。幼儿互相交流发表自己的看法。

    教师介绍:水墨动画片是我们中国人的创举,在全世界有着独一无二的成就。激发幼儿爱好,引导幼儿感受中国传统文化的特殊魅力从而导入课题——《水墨游戏》。

    幼儿园大班水墨画美术教案

    二、新课讲授

    (一)幼儿观赏感晓

    观赏张大千与崔子范的国画作品,感受水墨画不同的表现风格,鼓励幼儿像画家一样,勇于创新。在观赏中启发幼儿交流:画家是怎样用水墨表现画意的?还有哪些方法可以用来表现水墨画?

    幼儿自由交流。通过观赏画家的作品,开阔幼儿的眼界,也开拓了幼儿的创新思路,激发幼儿连续探究、创新的欲望。

    (二)幼儿实践体验。

    1、请幼儿分别在生宣纸上作画和在图画纸上作画,观察有什么不同?交流并说一说宣纸的特性和笔墨的变化。想一想水墨画的墨色变化会产生什么效果?初步了解宣纸和毛笔的特点。

    2、分小组合作做一个笔墨游戏。要求先由部分同学在宣纸上用墨画点画线,其它同学与前面同学接力画,分享水墨游戏的快乐。

    通过亲身实践,让幼儿体会宣纸、水、墨三者之间的奇妙关系,对水墨画产生深深的爱好的同时,能更多的发觉其中的秘密。

    (三)教师演示绘画方式。

    师:我们对这些“新朋友”有了一个大致的了解,接下来请同学们跟我这样做:

    1、执笔、调墨。

    幼儿园大班水墨画美术教案

    pk10投注攻略师示范:宣纸平放在课桌上,拿起毛笔,提醒幼儿注意执笔姿势,毛笔在手中转一转,动一动,然后用毛笔蘸水,把笔中余外的水分用手指抿出去,也可以用宣纸拭去部分水分。笔尖蘸墨,做来笔尖含墨,笔肚藏水。在宣纸上画一画观察墨和水的融合变化。

    2、体验用墨。

    教师指导幼儿调出淡墨和复墨,墨汁与清水的比例不同形成焦墨、浓墨、淡墨、干墨、湿墨等不同浓淡的层次,体现出自然的意趣。

    教师在幼儿交流的基础上小结:墨有焦、浓、复、淡、清的浓淡变化。

    3、体验用笔。

    教师通过一幅简单的写意画《芭蕉叶》示范中锋和侧锋用笔。

    幼儿观察并讨论:中锋与侧锋用笔各适合表现什么?幼儿在宣纸上尝试中锋、侧锋用笔。通过教师的示范讲解,幼儿在实践交流中进一步感受来水墨画的笔、墨、纸的特点。

    pk10投注攻略(四)幼儿自主创作水墨游戏

    游戏结束后,请同学们展现自己作品的同时,说一说在刚才的水墨游戏中哪个环节最有趣?遇来了哪些困惑?

    1、评一评喜欢的水墨画,并给它起个名字。

    2、请同学们说一说在笔墨游戏时的感受或收成。

    3、教师讲评。

    2、幼儿园大班美术教案二:水墨游戏

    活动目标:

    1、能大胆尝试调配墨色的浓淡层次,了解水与墨的相互关系。

    pk10投注攻略2、在体验、探索、观赏中感受中国画的特殊美感。

    活动准备:

    pk10投注攻略1、两幅幼儿水墨画作品;大师的水墨画作品一幅;

    2、在体验、探索、观赏中感受中国画的特殊美感。

    3、一次性水杯若干。

    活动过程:

    一、比较,引出主题

    1、出示两幅幼儿作品,对比:“这两幅画在墨的颜色上有什么不同?”

    2、教师小结。

    幼儿园大班水墨画美术教案

    二、探究水墨

    pk10投注攻略1、交代要求:老师为每个小朋友准备了很多杯水,请你让水和墨一起做做游戏,看看有什么变化?

    2、幼儿尝试、探究。

    3、交流,小结。

    三、观赏水墨

    出示大师的画,谈论:画上画了什么?墨的颜色有什么变化吗?你是怎么看出来的?

    四、表现水墨

    1、交代要求:请你运用我们刚才调好的不同浓淡的墨去画画自己最想画的东西。

    2、幼儿作画。

    3、展现作品,同伴间互相交流。

    幼儿园大班水墨画美术教案

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