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  • 家长易犯的亲子游戏中六错误
  • 发布时间:2019-08-31 20:22 | 作者:宝宝教育网 | 来源:网络整理 | 浏览: 次
  •    错误1:急吼吼地干涉珍宝

      对珍宝来说,生活中的任何事情都是游戏。因此,珍宝的很多做法可能让父母感觉困惑,特别当珍宝玩一些父母认为不恰当的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉珍宝,有的父母却觉得珍宝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿珍宝当玩具逗乐,这些都会对珍宝产生不好的影响。珍宝虽然小,但他天生就会察言观色。因此,父母的任何行为都会在珍宝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对珍宝产生不一般的影响。

      ·纠正法:

      与珍宝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境域,这样可更好地调动珍宝游戏的积极性。

      错误2:以父母的价值取向来衡量珍宝的游戏

      游戏是珍宝学习的最佳方式,也是培养珍宝优良性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制珍宝的游戏方式,或为了让珍宝“学”来“晓识”而强迫珍宝玩不喜欢的游戏。

      ·纠正法:

      让珍宝充分发挥他的想像力与创造力,做游戏的主人。当珍宝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时,父母才有必要介入,并对珍宝加以引导。

      错误3:违背珍宝的年龄特点开展游戏

      不同年龄段的珍宝,对不同的游戏有着不同的爱好与热情。比如,有意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右珍宝乐此不疲的游戏。但如果与2~3岁的珍宝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的珍宝可能对玩具更感爱好。

      ·纠正法:

      父母应该引导不同年龄段的珍宝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感爱好,有助于发展珍宝的智力和想像力。

      错误3:违背珍宝的年龄特点开展游戏

      不同年龄段的珍宝,对不同的游戏有着不同的爱好与热情。比如,有意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右珍宝乐此不疲的游戏。但如果与2~3岁的珍宝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的珍宝可能对玩具更感爱好。

      ·纠正法:

      父母应该引导不同年龄段的珍宝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感爱好,有助于发展珍宝的智力和想像力。

      错误3:违背珍宝的年龄特点开展游戏

      不同年龄段的珍宝,对不同的游戏有着不同的爱好与热情。比如,有意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右珍宝乐此不疲的游戏。但如果与2~3岁的珍宝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的珍宝可能对玩具更感爱好。

      ·纠正法:

      父母应该引导不同年龄段的珍宝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感爱好,有助于发展珍宝的智力和想像力。

      错误4:认为优良的游戏习惯无关紧要

      优良的游戏习惯,会对珍宝的成长产生至关复要的影响。让珍宝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些优良游戏习惯的建立是珍宝理解社会行为规则的最佳途径。

      ·纠正法:

      玩具玩完了就让珍宝自己收拾好,并物回原处;游戏时间要有节制,不能因为玩而影响食饭、睡觉等。

      错误5:总是剥夺珍宝独自游戏的权利

      珍宝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间。即便几个月的珍宝,他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚,体验独自玩耍的乐趣。

      ·纠正法:

      父母要尽可能利用机会鼓励珍宝独立游戏。当珍宝不哭不闹自己玩耍时,不要打扰珍宝。

      错误6:在珍宝需要帮助时袖手旁观

      游戏是珍宝自己觅求答案的最佳途径。当珍宝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,应尽量帮助他们,千万不要因为害怕珍宝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

      ·纠正法:

      为珍宝提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当珍宝在游戏中遇来困难时,父母要给珍宝自己解决问题的机会。只有当珍宝确实不能解决时再给予一些帮助。

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